سياسة درجات تقييم المقررات الإلكترونية

سياسة درجات تقييم المقررات الإلكترونية

تهدف هذه السياسة إلى توضيح آلية احتساب درجات تقييم أنشطة ومهام المتدرب في البرنامج/المقرر، حيث يخصص لكل متدرب 100 درجة في البرنامج/المقرر يتم توزيعها كالآتي:

 

الأنشطة والمهام

طريقة احتساب درجات تقييم أنشطة ومهام المتدرب

 

الواجبات الالكترونية

 

............................................................................................30............................................................................................................................................................................................

 

الاختبارات الالكترونية

 

.............................................................................................................................................................................20........................................

 

الأنشطة التدريبية

 

.......................................................................................................................................................................................................................20.................................................................

 

المشروعات التدريبية

 

.....................................................................................................................................................................................................................10...................................................................

التفاعل

...................................................................................................................................................................................................................10.....................................................................

الحضور

..........................................................................................................................................................................................................................10..............................................................